2022年5月10日下午8：00—9：40，金融学院于线上召开了2021-2022年第二学期校级教学质量工程申报工作推动交流会，会议围绕2021-2022年第二学期校级教学质量工程申报工作进行了交流与研讨。    

参会人员    

主持人：王汉章常务副院长  

参会人员：刘湘云、王汉章、张纯威、彭大衡、张芳、黄旭平、卢敏、荣佳、魏攀、左光宇、何达德。  

会议内容    

一、积极申报校级质量工程项目，为省级项目申报作准备    

会议开始，王汉章常务副院长首先进行了发言。王副院长认为，本次校级质量工程的申报工作，各系申报比较积极，但从申报书的质量和选题方向来开，与我院对于教学和教研工作的“高质量”发展要求仍存在差距，因此希望各系可以对项目的质量和选题进行优化和调整，特别是选题上要密切围绕学院的综合实验室建设、产教融合工作和第一轮核心课程选定情况进行。相关成果要为省级教研项目申报作准备。  

二、积极进行系部摸底，优化和调整申报书质量和选题方向    

随后，与会人员围绕本次申报工作发表了相关看法，并就申报工作达成了如下共识：对目前各系递交的校级质量工程项目申报书进行整合或优化，并在5月15日前再次递交申报材料，具体包括：  

（一）建议黄旭平博士将递交的2个申报项目进行整合，形成1个校企联合实验室类别项目；  

（二）增加大学生实践教学基地项目（王汉章常务副院长牵头负责）；  

（三）增加科产教融合实验室项目（王汉章常务副院长牵头负责）；  

（四）金融科技产业学院也需要申报一个项目（赵娟牵头）；  

（五）对聂婷老师的项目进行充实和优化（左光宇主任牵头负责）；  

（六）尝试在示范中心和大学生实践教学基地等两个类别上尝试申报新项目（王汉章常务副院长牵头负责）；  

（七）尝试增加课程教研室类项目（证券投资学）（荣佳老师牵头负责）  

三、科学谋划，积极调动青年教师积极性  

本次会议也发现系部在教研项目申报的过程中存在如下工作不足：（一）缺发科学规划，对系部已有的教科研成果了解不足；（二）青年教师普遍对于参与教研项目的热情和响应性不够高。  

针对问题一，会议一致认为，学院需要在项目申报前跟各系进行讨论，对选题类别和方向进行大致定调；同时系部要对已有科教研成果进行摸底，有针对性地对这些已有成果进行科学谋划。  

针对问题二，会议一致认为，学院和系主任在必要时候需要上将具体任务直接落实指定都教师个人，强调学院的行政主导性；同时学院亦需要进一步研究有效调动教师参与积极性的相关政策。  

四、会议同时布置各系落实一名仿真实验教学老师    

王汉章常务副院长强调仿真实验课对金融学院的重要性，关系到我院教师教学工作量不足的核心问题，要求系主任务必推进落实。  

金融学院  

2022年5月11日